MISIE, SMERFY, CZARODZIEJE What’s the weather?- Jaka jest pogoda?. Część druga

Temat: What’s the weather?- Jaka jest pogoda?. Część druga.

Słownictwo nowe: fog- mgła, snow- śnieg, rain-deszcz, wind-wiatr, lightning- błyskawica, thunder-burza, tornado- tornado, rainbow- tęcza

Slownictwo powtarzane: sunny- słonecznie, rainy-deszczowo, windy- wietrznie, hot-gorąco, cold-zimno, cloudy- pochmurnie, stormy- burzowo, snowy- śnieżnie

1. Witamy się: https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
2. Drukujemy karty obrazkowe: https://www.free-flashcards-download.com/weather-flashcards-games-and-worksheets/, tylko Set 2
3. Zgadywanka(Hide the flashcards). Spośród kilku kart obrazkowych, z którymi dzieci uprzednio się zapoznały, rodzic chowa jedną za plecy. Dzieci muszą odgadnąć, która karta została schowana, podając odpowiednie słowo. Potem rodzic chowa następne, aż dojdzie do wniosku, że dzieci wystarczająco dobrze opanowały słowa.
4. Taboo- Gra ruchowa, wykorzystująca piłkę. Dzieci rzucają do siebie nawzajem oraz do rodzica piłkę, podając różne angielskie słowa w wybranej kategorii- pogoda. Dzieci wraz z rodzicem wybierają jedno słowo taboo, którego nie można wymienić. Jeśli dziecko, do którego skierowana jest piłka usłyszy słowo taboo, nie może złapać piłki.
5. Memory. Dzieci grają w tę grę wspólnie z rodzicem. Liczbę rozkładanych kart (mogą to być karty gotowe lub skopiowane przez nauczyciela i wycięte przez dzieci).. Karty są ułożone obrazkami w dół. Zadaniem grających jest odnaleźć pary obrazków. Dzieci odkrywają kolejno po dwie karty. Jeśli odkryte karty nie stanowią pary, należy je z powrotem odwrócić i pozostawić na miejscu. Jeśli stanowią parę, gracz je zabiera, mówiąc głośno, co przedstawiają. Wygrywa ten, kto zbierze najwięcej par
6. Czas się troszkę poruszać. Now you are cars! Drive! Gra utrwalająca wybrane czasowniki oraz tryb rozkazujący. Rodzic wydaje polecenia, aby dzieci wcielały się w zwierzęta i przedmioty, oraz wykonywały różne czynności. (Planes -Fly!, Balls -Bounce! Singers -sing!, Babies -Cry!) itd. Tu powtarzamy słownictwo z poprzednich zajęć.
7. Goodbye song https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY